MATERIA

 RECURSO 1

Skecht: da vida a tus dibujos

Se trata de una web que permite escanear dibujos hechos a manos y dotales de vida como los dibujos animados. Tiene varios movimientos disponibles como correr, saludar, bailar etc. 

Es una herramienta que podemos adecuar a los diferentes niveles educativos y aplicarlo en distintas áreas. 

Propuesta: Cada alumnos diseña su personaje que cobrará vida y se convertirá en el protagonista de un problema matemático propuesto por el creador que será resuelto por el resto del grupo (a partir de 4º EP).

RECURSO 2

Pixton: crea tus comics

Pixton en una web que permite la creación de comics. En primer lugar el alumnado creará un avatar personalizado que les representará. A partir de ahí podrán comenzar con la creación de un comic el cual contará título, fondos para crear diferentes escenas, personajes dentro de los que se encontrará su propio avatar, los diálogos y diversas opciones para personalizar el diseño como colores y efectos.

Cuenta con diversidad de espacios y opciones para hacer visual los argumentos y narraciones de los propios alumnos teniendo como resultado final creaciones totalmente únicas y personales. 

A continuación se muestra un ejemplo:

RECURSO 3

Cámara Hue:

La cámara Hue nos permite proyectar a gran escala lo que ocurre en tiempo real dentro del aula. De entre sus aplicaciones destacamos a modo de ejemplo: seguir instrucciones y pasos de los que ocurre en la mesa del maestro y esté al la vista de todos con gran detalles (por ejemplo seguir los pasos de una manualidad), otra de las aplicaciones es la de dar al alumnado protagonismo a la hora de compartir sus trabajos como presentación de maquetas o exposiciones orales. 

RECURSO 4

Códigos QR:

Se trata de una herramienta muy polivalente ya que bajo un código QR se encuentran imágenes, documentos,  links (URL), audios, videos, textos, apps y cualquier dirección existente la web que queramos vincular. Para averiguar lo que hay codificado en la imagen QR es necesario un dispositivo que para escanearlo. 

Como recurso hablamos de generadores de QR de entre los que destacamos algunos como:

https://es.qr-code-generator.com/

https://trueqrcode.es/

https://qr.io/es/

Estos generadores nos permiten personalizar el código dotando de identidad al logo y el marco. 

Propuesta en el aula: "Scape room" donde las pistas e instrucciones vengan dadas por información en códigos QR adaptándose así a los contenidos, niveles e intereses del alumnado. 

RECURSO 5

Liveworksheets

Web que permite realizar fichas y actividades en formato digital convirtiéndolas así en interactivas. Para la realización de dichas tareas se precisa un dispositivo electrónico. 

Esta herramienta es de gran ayuda cuando no se puede llevar a cabo la presencialidad en las aulas ya que los alumnos envían al docente la ficha resulta y cuentan con la opción de la autocorrección. Otra de sus grandes ventajas es la personalización de la tarea ofreciendo así materiales inclusivos diseñados para todos. 

La web nos ofrece de forma gratuita multitud de opciones interactivas como: unir, completar, rodear, seleccionar, desplazar, escribir, numerar, ordenar, colorear etc.

A continuación dejo un pequeño tutorial para conocer las opciones del recurso.